Младши посланици на ЕП от България, Гърция и Румъния се срещнаха в Пловдив

Като част от Програмата за училища - посланици на Европейския парламент, Бюрата за връзка на ЕП в София, Атина и Букурещ организираха транснационална среща за представители от трите държави. По време на основния ден на събитието - 22 март, учителите и учениците от общо девет училища имаха възможност да се срещнат с евродепутати, да научат повече за работата на Европейския парламент, да обсъдят и работят по четири актуални за Европа и младежите теми, но най-вече да обменят опит и идеи помежду си.

Ролята на младите за бъдещето на Европа

Срещата на училищата посланици започна със специално видео обръщение от Николае Щефануца, заместник-председател на Европейския парламент (Група на Зелените/Европейски свободен алианс). Той каза на учениците, че заниманията по Програмата за училища посланици може да изглеждат като игра, но те дават важен старт в живота и ще ги подготвят в действителност да определят бъдещето на Европа.

Участниците бяха приветствани от ръководителите на трите Бюра на ЕП - Теодор Стойчев (България), Мадалина Михалаче (Румъния) и Константинос Цуцоплиди (Гърция), като бяха поздравени и в писмено обръщение от кмета на Пловдив Костадин Димитров.

От директора на Дирекция „Бюра за връзка“ в Европейския парламент Стивън Кларк те научиха повече за дейността на ЕП, за предстоящите ключови теми, които ще бъдат обсъждани от евродепутатите, както и за участието на младите хора в демократичния процес. „Идеята на Програмата е да бъдем заедно и да се опознаем, да общуваме с хора от други места, други държави“, отбеляза още той.

По-късно през деня младши и старши посланици се срещнаха и с членовете на ЕП Андрей Ковачев (ЕНП) и Кристиан Вигенин (С&Д), на които зададоха множество разнообразни въпроси по теми като разходите за отбрана, миграцията, конкурентоспособността, инфлацията и еврото, енергийната сигурност, дезинформацията и климатичните промени.

Според Андрей Ковачев Европейският съюз трябва да работи за повишаване на конкурентоспособността, за да се създаде среда, в която младите хора да искат да се развиват и да са сигурни, че ще намерят добро бъдеще в ЕС и родните си държави. По думите му трябва да има и по-добра връзка между учебните заведения и нуждите на пазара.

Сигурността на Европа не е само в оръжията, тя има и социално измерение и аспекти, свързани с инфраструктурата и доброто образование, каза и Кристиан Вигенин. Той посочи още, че по отношение на дезинформацията и социалните мрежи трябва да се работи по това как да се преценява коректна ли е информацията, как социалните мрежи да не се използват да манипулират хората.

Активна работа по ключови теми

Голяма част от събитието бе съсредоточена върху идеите и предложенията на младите европейци. В началото на деня те се разделиха в четири работни групи, посветени съответно на четири актуални за ЕС теми - климатичните промени и устойчивостта, дезинформацията и медийната свобода, влиянието на социалните мрежи и гражданските права в цифровата ера.

В първата част учениците научиха повече по съответните теми от експертите Рада Бонева, създател на съдържание, Василена Доткова, редактор във factcheck.bg, Георги Еленков, правен експерт и член на „Национална мрежа за децата“, и Венелин Стойчев от Института по философия и социология на БАН.

След това групите имаха време да обсъдят различните предизвикателства по темите си и да предложат политика, свързана с тях. Заключенията бяха представени по креативен начин пред всички участници в събитието, които гласуваха за най-добрата идея и избраха за победител предложението за по-добра медийна грамотност по темата за дезинформацията.

Последната задача на учениците бе да се разделят в нови четири групи и заедно да изработят и представят кампания и слоган за социалните мрежи по спечелилото предложение. Докато младежите работиха в работните групи, техните учители от трите държави научиха повече за възможностите, които Европейският парламент предлага на училищата.

По време на тридневното събитие всички присъстващи гости имаха възможност да разгледат и научат повече за основните забележителности на Пловдив. Специална туристическа обиколка на града бе организирана за участниците в събитието от екипите на Езикова гимназия „Иван Вазов“ и Средно училище „Черноризец Храбър“ от Пловдив и осъществена от техните ученици, които влязоха в ролята на гидове.

Участващи училища посланици:
- Природо-математическа гимназия „Иван Вазов“, Димитровград
- Езикова Гимназия „Иван Вазов“, Пловдив
- Средно училище „Черноризец Храбър“, Пловдив
- Liceul Teoretic „Jean Monnet”, București
- Colegiul Național „Cantemir Vodă”, București
- Liceul Tehnologic de Metrologie „Traian Vuia”, București
- 1st General Lyceum of Alexandroupoli
- 2nd General Lyceum of Alexandroupoli
- 2nd General Lyceum of Komotini